Назва: Українська література 11 клас. 2 семестр (Серія "Мій конспект")
Автор: О. П. Ващенко, С. М. Головатюк, Л. О. Лузан, Л. В. Манян, В. Г. Сухенко, Н. І. Счастливцева
Видавництво: Основа
Рік видання: 2012
Кількість сторінок: 154
Формат файлу: .pdf
Розмір файлу: 120 mb
Мова: українська

Навчальний посібник містить конспекти всіх уроків української літератури за програмою рівня стандарту й академічного для ІІ семестру 11 класу 11-річної школи. Серед них уроки текстуального вивчення творів, позакласного читання, розвитку зв’язного мовлення, літератури рідного краю, тематичного оцінювання.

Зміст українською мовою

ЕМІГРАЦІЙНА ЛІТЕРАТУРА
Урок № 33. Еміграційна література (огляд). «Празька поетична школа» української поезії та її представники
Урок № 34. Євген Маланюк. Огляд життєвого й творчого шляху письменника. «Під чужим небом», «Стилет чи стилос?..». Ностальгічні мотиви, філософічність поезій
Урок № 35. Проза У. Самчука, Т. Осьмачки, Д. Гуменної, Наталени Королевої. Основні віхи життя й творчості І. Багряного
Урок № 36. І. Багряний. «Тигролови» як український пригодницький роман. Проблема свободи й боротьби за своє визволення. Жанрові особливості
УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1940–1950 РР.
Урок № 37. Українська література 1940–1950 рр. О. Довженко — відомий у світі кінорежисер, засновник поетичного кіно
Урок № 38. О. Довженко. «Україна в огні». Національні й загальнолюдські проблеми
Урок № 39. О. Довженко. «Зачарована Десна». Історія написання, автобіографічна основа, сповідальність оповіді. Поєднання минулого й сучасного. Морально-етичні проблеми
Урок № 40. Усний твір-роздум «Моральна краса й духовна велич людини в кіноповісті О. Довженка “Зачарована Десна”»
УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ ХХ — ПОЧАТКУ ХХІ СТ. ВСТУП
Урок № 41. Провідні тенденції розвитку української літератури в другій половині ХХ —початку ХХІ ст.
ПОЕТИ-ШІСТДЕСЯТНИКИ
Урок № 42. «Шістдесятництво» як культурологічне й соціальне явище. Василь Симоненко — «Витязь молодої української поезії». «Задивляюсь у твої зіниці…», «Я…»
Урок № 43. Дмитро Павличко. Основні відомості про поета, перекладача. Пісня «Два кольори», що стала народною
Урок № 44. Іван Драч. «Балада про соняшник» — поетичний роздум про суть мистецтва
Урок № 45. Микола Вінграновський — поет, прозаїк, кіномитець. «Сеньйорито акаціє, добрий вечір…». Несподівана асоціативність, буйна фантазія, образна деталь поезії
Урок № 46. Ліна Костенко. Життя й творчість письменниці. Особливості індивідуального стилю. «Страшні слова, коли вони мовчать…», «Українське альфреско»
Урок № 47. Ліна Костенко. Інтимна, пейзажна й філософська лірика («Хай буде легко. Дотиком пера…», «Я вранці голос горлиці люблю…», «Недумано, негадано…»)
Урок № 48. Роман у віршах «Маруся Чурай». Духовне життя нації крізь призму нещасливого кохання
Урок № 49. Нелюди й люди в романі Л. Костенко «Маруся Чурай». Центральні проблеми твору
Урок № 50. Контрольний твір на тему: «Художнє осмислення загальнолюдських цінностей у творчості Ліни Костенко»
Уроки № 51–52. «Як добре те, що смерті не боюсь я…». Літопис життя й творчості Василя Стуса
Урок № 53. Контрольна робота № 3. Еміграційна література. Українська література 1940–1950 рр. Українська література другої половини ХХ — початку ХХІ ст. Поети-шістдесятники
ПРОЗА ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ ХХ СТ.
Урок № 54. Проза другої половини ХХ ст. Олесь Гончар. Загальна характеристика творчого доробку, громадянська й життєва позиція, роль у духовному відродженні нації
Урок № 55. О. Гончар. «За мить щастя». Краса й сила кохання як матеріал художнього осмислення. Узагальнений образ миті життя, філософія миті щастя людини
Урок № 56. О. Гончар. Новела-засторога «Залізний острів» з роману «Тронка»
Урок № 57. Григір Тютюнник. Життєвий і творчий шлях письменника
Урок № 58. Григір Тютюнник. «Три зозулі з поклоном». Образ любові як втілення високої християнської цінності
Урок № 59. Валерій Шевчук. Життя й творчість митця. Повість-преамбула до роману «Дім на горі»
Уроки № 60–61. Валерій Шевчук. «Дім на горі». Жіноче начало й чоловіче у творі. Притчевість образів, епізодів. Барокове поєднання високого (духовного) й низького (буденного)
УКРАЇНСЬКА ІСТОРИЧНА ПРОЗА
Урок № 62. Загальна характеристика української історичної прози. Павло Загребельний. Життєвий і творчий шлях
Уроки № 63–64. П. Загребельний. «Диво». Історична основа й художній вимисел у творі. Аналіз образів-персонажів. Наскрізні проблеми роману
СУЧАСНА УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
Урок № 65. Література кінця ХХ — початку ХХІ ст. На шляху до нового відродження. Літературні угруповання
Урок № 66. Вияв постмодернізму в українській літературі останнього часу. Сучасні часописи та альманахи
Урок № 67. Російськомовна українська поезія та її особливості (огляд)
Урок № 68. Контрольна робота № 4. Проза другої половини ХХ ст. Українська історична проза. Сучасна українська література
Урок № 69. «Україна у нас одна». Велич минулого й віра в щасливе майбутнє у творах Данила Кулиняка
Урок № 70. Усе починається з любові. Життєвий і творчий шлях Михайла Шевченка
Відомості про авторів

Содержание на русском языке

ЭМИГРАЦИОННАЯ ЛИТЕРАТУРА
Урок № 33. Эмиграционная литература (обзор) . «Пражская поэтическая школа » украинской поэзии и ее представители
Урок № 34. Евгений Маланюк . Обзор жизненного и творческого пути писателя . «Під чужим небом», «Стилет чи стилос?..». Ностальгические мотивы , философичность поэзии
Урок № 35. Проза В. Самчука , Т. Осьмачки , Д. Гуменной , Наталены Королевой . Основные вехи жизни и творчества И. Багряного
Урок № 36. И. Багряный . «Тигролови » как украинский приключенческий роман . Проблема свободы и борьбы за свое освобождение . Жанровые особенности
УКРАИНСКАЯ ЛИТЕРАТУРА 1940-1950 ГГ.
Урок № 37. Украинская литература 1940-1950 гг А. Довженко - известный в мире кинорежиссер , основатель поэтического кино
Урок № 38. А. Довженко . «Україна в огні». Национальные и общечеловеческие проблемы
Урок № 39. А. Довженко . «Зачарована Десна». История написания , автобиографическая основа , исповедальность повествования. Сочетание прошлого и настоящего . Морально - этические проблемы
Урок № 40. Устное произведение - размышление « Моральная красота и духовное величие человека в киноповести А. Довженко « Зачарованная Десна »»
УКРАИНСКАЯ ЛИТЕРАТУРА ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ ХХ - НАЧАЛА ХХI в. ВВЕДЕНИЕ
Урок № 41. Ведущие тенденции развития украинской литературы во второй половине ХХ начале ХХI
ПОЭТЫ - ШЕСТИДЕСЯТНИКИ
Урок № 42. « Шестидесятничество » как культурологическое и социальное явление . Василий Симоненко - «Витязь молодой украинской поэзии » . «Задивляюсь у твої зіниці…», « Я ... »
Урок № 43. Дмитрий Павлычко . Основные сведения о поэте, переводчике . Песня «Два кольори» , ставшая народной
Урок № 44 . Иван Драч . « Баллада про соняшник» - поэтическое размышление о сути искусства
Урок № 45 . Николай Винграновский - поэт , прозаик , кинохудожник . «Сеньйорито акаціє, добрий вечір…».. Неожиданная ассоциативность , буйная фантазия , образная деталь поэзии
Урок № 46. Лина Костенко . Жизнь и творчество писательницы. Особенности индивидуального стиля. «Страшні слова, коли вони мовчать…», «Українське альфреско»
Урок № 47. Лина Костенко . Интимная , пейзажная и философская лирика («Хай буде легко. Дотиком пера…», «Я вранці голос горлиці люблю…», «Недумано, негадано…»)
Урок № 48 . Роман в стихах «Маруся Чурай » . Духовная жизнь нации сквозь призму несчастной любви
Урок № 49. Нелюди и люди в романе Л. Костенко «Маруся Чурай » . Центральные проблемы произведения
Урок № 50 . Контрольный сочинение на тему: « Художественное осмысление общечеловеческих ценностей в творчестве Лины Костенко»
Уроки № 51-52 . «Як добре те, що смерті не боюсь я…». Летопись жизни и творчества Василия Стуса
Урок № 53. Контрольная работа № 3 . Эмиграционная литература . Украинская литература 1940-1950 гг Украинская литература второй половины ХХ - начала XXI века . Поэты - шестидесятники
ПРОЗА ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ ХХ СТ .
Урок № 54. Проза второй половины ХХ в . Олесь Гончар. Общая характеристика творчества , гражданская и жизненная позиция , роль в духовном возрождении нации
Урок № 55. Гончар . «За мить щастя». Красота и сила любви как материал художественного осмысления . Обобщенный образ мгновения жизни , философия мгновения счастья человека
Урок № 56. Гончар . Новелла - предостережение «Залізний острів» из романа «Тронка»
Урок № 57. Григор Тютюнник. Жизненный и творческий путь писателя
Урок № 58. Григор Тютюнник. «Три зозулі з поклоном». Образ любви как воплощение высокой христианской ценности
Урок № 59. Валерий Шевчук . Жизнь и творчество художника . Повесть - преамбула к роману «Дім на горі»
Уроки № 60-61 . Валерий Шевчук . «Дім на горі». Женское начало и мужское в произведении. Притчевость образов , эпизодов. Барочное сочетание высокого (духовного) и низкого (будничного)
УКРАИНСКАЯ ИСТОРИЧЕСКАЯ ПРОЗА
Урок № 62. Общая характеристика украинской исторической прозы. Павел Загребельный . Жизненный и творческий путь
Уроки № 63-64 . П. Загребельный . «Диво» . Историческая основа и художественный вымысел в произведении. Анализ образов - персонажей . Сквозные проблемы романа
СОВРЕМЕННАЯ УКРАИНСКАЯ ЛИТЕРАТУРА
Урок № 65. Литература конца ХХ - начала XXI века . На пути к новому возрождению. Литературные группировки
Урок № 66. Проявление постмодернизма в украинской литературе последнего времени. Современные журналы и альманахи
Урок № 67. Русскоязычная украинская поэзия и ее особенности (обзор)
Урок № 68. Контрольная работа № 4 . Проза второй половины ХХ в . Украинская историческая проза . Современная украинская литература
Урок № 69. « Украина у нас одна» . Величие прошлого и вера в счастливое будущее в произведениях Даниила Кулиняка
Урок № 70. Все начинается с любви. Жизненный и творческий путь Михаила Шевченко
Сведения об авторах